和煦的春风送走了激情澎湃的2018年，我们喜迎生机勃勃的2018-2019学年春季学期的到来，在这万物复苏、草长莺飞的时节，3月6日下午市场营销教研室全体教师在教研室召开了本学期的第二次教学例会，会议主要围绕第一周传达的年会精神和学习文件进行了深入的学习研讨。
交流讨论
会上，老师们仔细研读了相关文件材料并进行了深入的讨论，大家各抒己见，充分表达了自己的意见和看法。在战略方面，首先，大家进一步明确了集团的愿景和使命，同时对学校的价值观和“信息产业商学院=商学院+信息产业”的新定位有了更清楚的认识。其次，对于学校“新商科”和“新工科”的战略有了新的理解，特别是对于“商科教育在几所学院将处于核心地位”的战略地位更加明确。
新战略的提出是顺应时代发展变化的，也是结合学校的具体实际情况提出的，以商科教育为核心，培养“新工科”理念下有信息技术专业背景的中小企业管理人才是符合社会需求的，战略的调整体现了学校对要培养什么样的人才有了新的定位，战略调整的同时也意味着资源结构的调整，为了配合“商科教育+完满教育+通识教育+专业教育”四位一体的人才培养模式，需要各教学机构协同合作，同时在师资、软硬件、学科专业等方面做出相应的调整。
另外，战略的调整对于承担新商科教育的太阳集团tcy8722的教师，也提出了更高的要求。作为一线的教师，大家对全校的新商科教育工作也谈了几点看法，一方面，要整合商科课程资源，优化商科课程结构，开展项目教学，结合信息产业相关案例，更加注重学生能力的培养，另一方面，要坚持引进来和走出去相结合，加强对于师资队伍的培养和提升。
最后，老师们表示战略调整是机遇，更是挑战，需要全体教职工戮力同心，共谋山西农业大学信息学院新篇章。
