为了帮助同学们能够更好地完成开题报告的撰写，合理有序的安排论文写作进度，11月26日18:00，李超老师借助腾讯会议平台组织会计1902班、会计1903班共23名同学开展了如何撰写开题报告的会议。

开题报告是保证学位论文质量的前提，李超老师强调要正确认识开题报告的作用及其重要性，不能只为开题而开题。开题报告可使选题范围、目的更加明确。为做好开题报告，需进行大量的调查研究，查阅相关资料和文献；了解国内外现状，还有哪些不足，研究的重点及有什么价值；了解现有理论和实验研究的条件和手段。通过这一过程，可使选题的目的更明确，才能有效的进入论文撰写阶段。

开题报告的另一个重要作用就是提出所研究的问题并论证研究思路的科学性与可行性。开题报告不仅要明确提出研究者所要研究的问题，而且还要阐述提出这些问题的依据以及解决这些问题的基本思路。因此，撰写开题报告就不能满足于按部就班地将本科生培养计划中开题报告的表格逐一填满，而是要围绕研究目的，理清研究报告中所包含的各项内容之间的逻辑关系，然后根据其内在逻辑去表达。

然后，李老师对开题报告的各个部分如何撰写进行了详细的指导。开题报告包括选题的目的、意义和必要性，这对于论文之后的书写起着重要的引领作用，同时探讨实际应用上是否具有一定的价值，这部分要阐述你为什么要做这个研究，研究它的价值是什么，指出现实中存在的问题需要去做研究解决；还包括国内外现状，文献综述部分即就该研究课题的发展历史，以及前人的研究成果、发展趋势、问题等综合进行比较分析，然后提出自己的见解，用于文献综述的书写也可用做学位论文的参考文献；还包括选题的基本内容和思路及工作进度；以及选题的创新点和预期目标等。所谓“好的开始是成功的一半”，好的开题报告也是优秀的学位论文的一半。

最后，李老师嘱咐同学们一定要认真做好开题报告，开题报告是对大学本科四年的理论学习与思考以及应用能力的一次检验，它是本科生撰写学位论文一个极其重要的环节。开题质量的好坏直接影响到学位论文写作是否顺利，甚至能否完成。