为了保证2016级学生顺利完成正式答辩，财务管理教研室组织教师在2020年5月20日下午14:00到17:00进行了3个小时的预答辩。本次预答辩对26位指导老师的学生各随机抽取一位，分为3组，由牛晋霞、温继锦和闫述丽三位老师担任组长，共有100位学生旁听。所有学生都进行了认真准备,在阐述过程中依照PPT介绍了论文的选题背景、写作方法、文章结构和自己的论文观点。

三个组预答辩正在进行时

通过本次答辩，发现学生的论文普遍存在以下几个问题：第一，各章节题目与文章内容不一致。学生在阐述某个问题时不全面，数据支撑较少，甚至存在内容与题目完全对不上的情况；第二，很多学生提出的问题并不是从现状分析中得来的。现状分析和案例存在的问题关联并不大，问题涉及范围很广，并未能提出有效的解决对策；第三，论文格式在很多细节还需要进一步修改。很多学生缺失数据的来源，没有原始数据支撑，部分存在错别字，病句。

学生阐述论文观点

答辩老师对论文中存在的问题做了详细指导，并提供了修改建议。牛晋霞老师在最后进行了总结发言，指出学生应端正态度，老师对论文提出问题是想帮助学生写出质量更高的毕业论文，使所有学生顺利通过正式答辩。学生需与指导老师沟通，找到问题的解决方法并在正式答辩前完成修改，交付给学校、更是交付给自己一个完美的答卷。最后期望所有16级毕业生能完美通过大学最后一道关，给自己的大学生活留下最完美的句号，不忘初心，砥砺前行。