为进一步提高疫情期间线上授课教学质量，4月10日19:00-20:30，会计教研室组织召开2019级师生座谈会，由教研室主任程建波主持，教研室全体教师参加，同我集团2019级各班学生代表利用腾讯会议线上相聚，共议网络教学“得”与“失”。

程建波老师首先向参会的同学们介绍了召开此次座谈会的目的，让同学们从自己的角度出发，就线上教学方式与效果、班级学习氛围与学习情况等多方面畅谈自己的所感所见。参会同学们普遍认为当前学生对线上教学的适应性整体较好，绝大部分学生可以按时保质完成线上学习任务。对于线上教学方式，学生们一致认为“录播+直播”效果更优，录播回放实现了对重难点知识的攻坚巩固，直播答疑串联了前后章节零散的知识点，学习思路也更加清晰。同时，学生代表反映线上教学任务点的考核提高了平日学习不积极同学的学习参与度，到课情况和作业完成情况有了明显改善。但是，学生们也表示线上学习仍存在比较明显的局限性：1.学期课程开设多，学习任务点多，作业多，学习压力较大；2.线上学习注意力难集中，自律性较差，学习态度易懒散，存在作业抄袭；3.缺少实体教材，电子教材等线上资料使用积极性不高；4.长时间面对电子设备，视力健康受影响。

会中，参会学生还分享了自己线上学习之余的课外生活，大部分同学在这个特殊而又漫长的假期中不忘强化生活技能，在家做饭、洗碗、打扫卫生，帮助父母分担家务。还有同学希望学校能组织更多线上课外活动，加强同学间联系，丰富疫情期间精神需求。

师生线上座谈

最后，赵云芳老师和张胜利老师作为教师代表表示线上教学质量提高需师生共同助力，鼓励学生要与教师多互动、多沟通，多给线上教学提意见。程建波老师也再次强调线上教学要加强师生交流，授课教师要多了解学生学习情况与效果，多聆听采纳学生建议，总结线上教学经验，探索线上教学新方法，教学效果和学习减压要兼得。他鼓励学生学习中要敢于靠近、乐于靠近、勤于靠近老师，课余要培养阅读习惯，学习生活技能，保持身体锻炼，德智体美劳全面发展。

通过此次师生线上座谈会的开展，老师们对当前线上教学效果有了更加全面、深入的了解，教学思路也得到拓展，给下一阶段线上教学针对性改善奠定了良好的基础，为确保疫情期间线上教学稳步高效开展、师生携手抗疫、共克时艰注入了强劲动力。