6月12日，太阳集团tcy8722人力资源管理教研室的全体教师有幸与来自思政部中国近现代史纲要教研室的三位教师进行了交流研讨会。本次交流研讨会的主要目的就是为了推进商科教育与思政教育的有机融合，从而探索创新型的人才培养模式，最终促进我集团学生的全面发展。

会议在太阳集团tcy8722人力资源管理教研室举行。首先，两位教研室的负责人对本教研室的基本情况及教学特色进行了介绍。

随后，大家就商科教育与思政教育的具体融合方式展开了探讨，具体如下。第一，从“课程思政”的角度出发，人力资源管理教研室教师张娟、郭雅琴和李颖认为，商科教育不仅要传授专业知识，更要培养学生的道德品质和社会责任感。在课程教学的具体方法上，可以采用多种形式的思政元素融入专业课堂，并提出希望能与思政课教师建立长期合作机制，共同参与课堂教学环节的设计。

其次，从“双师课堂”的角度出发，来自思政部中国近现代史纲要教研室的高培月老师分享了思政课授课中的商科思维，希望邀请商科教师共同参与教学，实现知识的交叉融合，为学生提供更加全面、深入的学习体验。

最后，就“科研共促”角度各位老师进行了深入探讨。岳瑾明和朱晶晶两位老师分别分享了自己的科研经历，刘潇和赵晶晶两位老师也把自己的省级教改课题中涉及到的思政内容和大家进行了讨论，郝雪和荆郭霞两位老师就“科研共促”的重要性和可能性也发表了自己的独到见解。在大家的热情讨论下决定，两个教研室将继续共同开展相关研究，拓宽研究视野、促进资源共享、提高科研质量。

最后，人力资源管理教研室主任苗咏丽老师总结此次研讨会，她认为这次交流不仅极大地扩宽了各位老师的视野，让大家有机会学习借鉴其他课程教学经验，更使大家深刻认识到商科教育与思政教育融合的重要性。中国近现代史纲要教研室负责人姚明敏老师表示，本次两个教研室的融合交流，在落实全员思政育人指导下的全方位思政育人以及跨学科合作在推动教育教学创新中起到了关键作用。

此次交流研讨会的成功举办，不仅为两个教研室搭建了交流合作的平台，也为推动商科教育与思政教育的深度融合提供了新的思路和方法。